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別讓黑科技“黑”掉對文(wen)化的體(ti)悟
2020-04-04 23:08:50來(lai)源︰科技日(ri)報(bao)編輯︰

“它(ta)不但可能‘黑’掉某個小學生(sheng)對漢(han)字zhi)難(nan) 澳芰Γ 銥贍lsquo;黑’掉一代(dai)人對本(ben)民(min)族文(wen)化的體(ti)悟。鍵(jian)盤正在取代(dai)紙筆,或許終有一天,我們只(zhi)有在需要以(yi)審(shen)美(mei)方式表達情感和思(si)想時bao) 嘔崮悶鷸獎省6閉庖惶 嫻睦lai)臨,如(ru)果因為(wei)從小對‘寫字zhi)魅rsquo;的依賴而無法落(luo)筆shi)突hui)之晚(wan)矣了(liao)。”

資料圖

對于“寫字zhi)魅rdquo;,大部分網友把矛頭(tou)指向教(jiao)育,認(ren)為(wei)學生(sheng)作業(ye)負擔過重是“黑科技”誕生(sheng)的原因。應該說,這一說法有一定(ding)道理。但是,具體(ti)問(wen)題需要具體(ti)分析。某項工作或勞tou) 木嚀ti)形態可以(yi)被科技改變,但它(ta)內在的文(wen)化內涵(han)和功能卻不應因此而抹(mo)殺。

拿“寫字zhi)魅rdquo;來(lai)說,小學生(sheng)抄寫漢(han)字這一動作的功能是多方面的。最淺層的當然是完(wan)成老師布置的作業(ye),如(ru)果僅從這個層面而言(yan),可以(yi)通過“寫字zhi)魅rdquo;來(lai)完(wan)成;如(ru)果老師帶有體(ti)罰性地讓學生(sheng)大量抄寫,學生(sheng)用“黑科技”來(lai)應對,更是無可厚非。

不過,往更深一層看,抄寫本(ben)身並不是目(mu)的,正所謂“書讀百(bai)遍其義自(zi)見(jian)”,小學生(sheng)學習生(sheng)字和課文(wen)離不開記憶,抄寫正是為(wei)了(liao)更好地記憶。事(shi)實也(ye)已經證(zheng)明,眼口手配合的活動對于促進記憶確有幫(bang)助。因此,如(ru)果把抄寫完(wan)全交(jiao)給“黑科技”,顯然不利于知識(shi)的nan) 啊5比唬 枰 賦chu)的是,每個人的稟賦不同,學習一個字zhi)蛞黃 撾wen)需要抄多少遍也(ye)應該因人而異。

如(ru)果再深入到漢(han)字zhi)奈wen)化特(te)性中,我們還會發現,方塊結(jie)構gou)暮han)字除了(liao)表意交(jiao)流的作用外,還具有獨特(te)的審(shen)美(mei)功能。正因為(wei)如(ru)此,才有了(liao)書法這門中國獨有的藝(yi)術(shu)。漢(han)字對于中國文(wen)化具有本(ben)根的意義。我們學習漢(han)字,除了(liao)明白它(ta)的讀音和意思(si),還應該體(ti)會它(ta)的審(shen)美(mei)意味。而對于漢(han)字審(shen)美(mei)意味的掌握,則必須通過實際(ji)的書寫感受每一筆的起承(cheng)轉合以(yi)及筆畫(hua)之間的關系,進而體(ti)會線條營(ying)造的時空之美(mei)。而這些(xie)是目(mu)前的“寫字zhi)魅rdquo;無法實現zhi)摹/p>

從這個意義上說,“寫字zhi)魅rdquo;確實有“黑”的一面,它(ta)不但可能“黑”掉某個小學生(sheng)對漢(han)字zhi)難(nan) 澳芰Γ 銥贍ldquo;黑”掉一代(dai)人對本(ben)民(min)族文(wen)化的體(ti)悟。隨著計算機的普及,鍵(jian)盤正在取代(dai)紙筆。或許終有一天,我們只(zhi)有在需要以(yi)審(shen)美(mei)方式表達情感和思(si)想時bao) 嘔崮悶鷸獎適樾春han)字。而那(na)時bao) ru)果因為(wei)從小對“寫字zhi)魅rdquo;的依賴而無法落(luo)筆shi)突hui)之晚(wan)矣了(liao)。

那(na)麼(me),是不是就應該徹gou)追饃閉庋暮誑萍寄ne)?恰恰相反,正確的方法是科學地回答“寫字zhi)魅rdquo;提出(chu)的問(wen)題。一huan)矯嬡ren)真反思(si)教(jiao)育存在的問(wen)題,減(jian)少乃至杜絕體(ti)罰式的作業(ye),讓學生(sheng)有更多的時間和精力實現全面發展;另一huan)矯嬖蠐λsi)考如(ru)何填平(ping)科技進步帶來(lai)的文(wen)化鴻溝(gou)。在某種程度上,科技就是為(wei)“懶人”而生(sheng)的。科技的每一步發展都在幫(bang)助人從重復的工作、繁重的勞tou) 謝竦米zi)我解放。但這種解放不應該導致(zhi)文(wen)化的散失,而應該me)俳wen)化的nan)有頭(tou)比佟/p>

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